眾所周知，想考編制，拿到教師資格證后應(yīng)該做什么？是每一個(gè)考生都關(guān)注的問(wèn)題。但是很多朋友卻不知道真正的解決方法在哪。今天，我們就請(qǐng)河南普通話考試網(wǎng)的小編為大家具體解答一下，希望對(duì)大家有所幫助！

拿到教師資格證，就意味著大家終于有資格去參加各類教師招聘考試，恭喜大家離正式成為教師只有一步之遙啦~但想要考編上岸，應(yīng)該了解哪些信息，如何快速準(zhǔn)備呢？讓我們一起了解了解。

一、認(rèn)真研究招聘公告

你以為想要參加考試，上來(lái)就是買書背書、反復(fù)刷題？

錯(cuò)了！你首先需要的是認(rèn)真研究想要報(bào)考地區(qū)的教師招聘公告。

因?yàn)榻處熅幹瓶荚嚥煌诮處熧Y格證考試的全國(guó)統(tǒng)考，很多地區(qū)都是自行組織，自主命題。所以具體考區(qū)、具體分析才是明智之舉。在研究招聘公告時(shí)，要著重注意以下四點(diǎn)：

1.了解往年該地考試時(shí)間、流程

關(guān)注考試時(shí)間，是為了對(duì)自己有多少時(shí)間備考了然于心，有些地區(qū)從公告發(fā)布到筆試開(kāi)考，中間時(shí)間很短。

如何應(yīng)對(duì)這種時(shí)間比較緊張的情況呢？當(dāng)然是盡早開(kāi)始復(fù)習(xí)啦！關(guān)注流程是因?yàn)橛行┑貐^(qū)筆試在前，有些地區(qū)面試在前，這些情況還是得提起了解呀！

2.了解該地招聘崗位的一些要求

現(xiàn)在編制考試越來(lái)越難，很多地區(qū)在招聘教師的時(shí)候都會(huì)有一些條件限制，或是年齡（這一點(diǎn)很關(guān)鍵，因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)限制35歲以上就不能報(bào)考了，也有極個(gè)別地區(qū)限制在30歲，一定要注意），或是學(xué)歷背景，或是專業(yè)對(duì)口。

事先了解不清楚，很可能會(huì)空歡喜一場(chǎng)。

3.了解當(dāng)?shù)乜荚噧?nèi)容

研究一下筆試大綱，是只考教綜，還是教綜+公基，又或是教綜+學(xué)科，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才不會(huì)做無(wú)用功！

4.了解擬報(bào)考崗位每年的報(bào)考情況

有些地區(qū)會(huì)在報(bào)名結(jié)束后公布該崗位的報(bào)名人數(shù)等，這里你可以搜索一下往年信息，了解往年大概會(huì)有多少人報(bào)名，給自己打個(gè)預(yù)防針，但也不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者多而過(guò)分焦慮，畢竟有些是來(lái)打醬油的。

二、高效開(kāi)啟筆面?zhèn)淇?/p>

考什么地方確定啦，接下來(lái)就是要安心備考啦！大家如果初次備考，那對(duì)于考試內(nèi)容是啥肯定是很茫然的。

編制考試不同于教資考試，教資考試是劃定了分?jǐn)?shù)線，你的成績(jī)過(guò)線就算通過(guò)，編制考試你需要在幾十甚至幾百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，難度就更大了，所以除了買教材來(lái)復(fù)習(xí)之外，建議沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)還是可以考慮報(bào)班，至于是網(wǎng)課或者是實(shí)體課，這個(gè)因人而異，建議至少有個(gè)視頻幫你勾畫一下重難點(diǎn)，建立下知識(shí)體系。

1. 筆試

復(fù)習(xí)備考也沒(méi)有任何捷徑可以走，只有腳踏實(shí)地跟著老師一章一章認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化、吸收，配合練習(xí)，才能取得好的成績(jī)。雖沒(méi)有捷徑，但卻有好的方法，比如下邊這幾點(diǎn)：

（1）準(zhǔn)備一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

一般來(lái)說(shuō)從報(bào)名到筆試也就一個(gè)多月的時(shí)間，請(qǐng)大家一定要狠下心來(lái)，戒掉手機(jī)、看劇和游戲，有條件的同學(xué)可以去圖書館之類安靜的地方進(jìn)行學(xué)習(xí)；自制力差的同學(xué)，一定要在學(xué)習(xí)前明確自己的目標(biāo)，不能輕易放棄；

（2）制定一套合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

高效學(xué)習(xí)的前提是遵守合理有序的計(jì)劃，大家在制定規(guī)劃的時(shí)候要先定大目標(biāo)，再逐步明確小目標(biāo)。制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要精確到每天學(xué)習(xí)的具體時(shí)間，做好時(shí)間管理，這樣規(guī)劃才有可行性。復(fù)習(xí)也不能草草了事，應(yīng)該多輪復(fù)習(xí)，不斷加深理解。建議三輪為宜，畢竟時(shí)間也不允許，第一遍將教材完整過(guò)一下，梳理框架、搭建知識(shí)體系；第二遍建立思維導(dǎo)圖，分模塊復(fù)習(xí)，力求面面俱到；第三遍看錯(cuò)題，查缺補(bǔ)漏，逐個(gè)擊破。

（3）不斷重復(fù)背誦和做題

通過(guò)背誦可以加深和鞏固我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，不斷刷題可以幫助我們掌握更多的題型以及作答方式，反復(fù)研究錯(cuò)題還可以幫我們補(bǔ)足學(xué)習(xí)漏洞，全面掌握所學(xué)知識(shí)。

2. 面試備考

面試的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，可以說(shuō)是錙銖必較，有時(shí)候落榜與上岸也就差個(gè)0.1分。所以面試備考不可忽略，通過(guò)筆試到面試開(kāi)考，中間的準(zhǔn)備時(shí)間普遍比較短，所以大家一定要提前計(jì)劃。下邊重點(diǎn)介紹一下面試的考察內(nèi)容：

各地的教師招聘面試考試形式各不相同，我們總結(jié)來(lái)看，各地的形式不外乎下邊幾種：

1.“試講+答辯+結(jié)構(gòu)化”

2.“說(shuō)課+答辯+結(jié)構(gòu)化”

3.  ”只有試講/說(shuō)課“

4.“說(shuō)課+結(jié)構(gòu)化”

5.“試講+結(jié)構(gòu)化”

從上面我們可以看出面試的考察形式都是試講、說(shuō)課、答辯和結(jié)構(gòu)化這四種形式的組合，有的是三種組合，有的是兩種組合，還有的地方比較簡(jiǎn)單，只考察一種。這幾種形式我們聽(tīng)上去好像都不陌生，但具體來(lái)說(shuō)的話很多人又會(huì)犯迷糊，所以我們?cè)僖黄饋?lái)走進(jìn)這幾種形式，了解一下它們是什么、怎么考、怎么拿分！

（1）試講

試講也稱模擬課堂教學(xué)，在有限時(shí)間內(nèi)，在無(wú)生的情況下，教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)和各教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查的是教師的綜合能力。試講每個(gè)地區(qū)考情不同，一般為8、10、15、20分鐘內(nèi)。

試講一般分為5大環(huán)節(jié)：導(dǎo)入，初讀，析讀，小結(jié)與布置作業(yè)，板書。

（2）說(shuō)課

教師口頭向同行、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。因此要告訴考官說(shuō)課的理由。說(shuō)課最主要是說(shuō)清楚課堂上環(huán)節(jié)的理論支撐。需要讓評(píng)委老師明白為什么在你的課堂上這樣安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。

說(shuō)課的環(huán)節(jié)：說(shuō)教材，說(shuō)學(xué)情，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)，說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)，說(shuō)教學(xué)方法，說(shuō)教學(xué)過(guò)程，說(shuō)板書設(shè)計(jì)。

（3）答辯

答辯是考官根據(jù)考生之前的表現(xiàn)，對(duì)考生教案設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)（核心內(nèi)容）或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問(wèn)。主要考察考生的應(yīng)變能力?？梢允菍?duì)前面的環(huán)節(jié)起到錦上添花作用，也可以是對(duì)前面過(guò)程的一種補(bǔ)救作用。

（4）結(jié)構(gòu)化

結(jié)構(gòu)化面試，考官按照預(yù)先設(shè)定好的試題對(duì)每個(gè)應(yīng)試者進(jìn)行相同的提問(wèn)，并根據(jù)應(yīng)試者的回答和行為表現(xiàn)，對(duì)其相關(guān)能力和個(gè)性特征給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

教師招聘結(jié)構(gòu)化通常有10分鐘面試和15分鐘面試兩種，10分鐘回答兩道題目，15分鐘回答三道題目。根據(jù)題目的內(nèi)容來(lái)看，大多數(shù)都是圍繞教師相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考察。這些問(wèn)題都是以“是什么”和“怎么看”和“怎么辦”的方式進(jìn)行提問(wèn)的。

了解了以上內(nèi)容，大家對(duì)考編這件事情是否清晰了一些呢？準(zhǔn)備考編的人很多，但成功的人可以說(shuō)是少數(shù)，這一路必定要付出很多，希望大家頂住壓力，從容備考，早日上岸！

以上就是河南普通話考試網(wǎng)為您介紹的關(guān)于“想考編制，拿到教師資格證后應(yīng)該做什么？”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！如果您有什么問(wèn)題或者要咨詢的，歡迎添加我們的官方微信公眾號(hào)在線提問(wèn)，我們將耐心為您解答！