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11月29日，教育部發(fā)布公告，就《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》面向社會公開征求意見。其中就有提到教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位。

第三章資格和準(zhǔn)入，第十六條（學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)）有提到取得中小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位。

此外還有專業(yè)限制和學(xué)位限制，這表明教師資格證越來越難。前幾年教幼兒園，中專學(xué)歷也可以，現(xiàn)在不行了，至少提高到大專學(xué)歷。而中小學(xué)專科生也不能再考了，起碼也要本科學(xué)歷。

第三章資格和準(zhǔn)入，第十六條（學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)）

（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)?？苹蛘咂渌嚓P(guān)專業(yè)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

（二）取得中小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；

（三）取得普通高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；

（四）取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實踐工作經(jīng)驗；有特殊技能者，可放寬至專科畢業(yè)學(xué)歷；

（五）取得特殊教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照特殊教育的學(xué)段，分別具備特殊教育師范類專業(yè)?？?、本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位。

中等職業(yè)學(xué)校文化課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的高級中學(xué)教師資格；高等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)課、公共課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的普通高等學(xué)校教師資格。

這回教師法草案將中小學(xué)教師資格學(xué)歷門檻提升為本科，專業(yè)也限制為師范或者相關(guān)專業(yè)。也就意味著?？茙煼渡鷮⑼顺鰵v史舞臺，全日制本科師范生和研究生將成為中小學(xué)教師的主流群體。

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