眾所周知，計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試的操作流程及要求是每一個(gè)考生都關(guān)注的問題。但是很多朋友卻不知道真正的解決方法在哪。今天，我們就請(qǐng)河南普通話考試網(wǎng)的小編為大家具體解答一下，希望對(duì)大家有所幫助！

河南省計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的操作流程及要求，詳情如下：

　一、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的操作流程

　計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的每一步驟，電腦頁面均有提示，考生只須依照提示依次進(jìn)行，便可順利完成測(cè)試。具體說，計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的基本流程大致如下

1.進(jìn)入考場(chǎng)：得到上機(jī)測(cè)試指令后，考生攜帶證件進(jìn)入測(cè)試室按機(jī)號(hào)就坐，戴好耳麥，麥克風(fēng)應(yīng)在左側(cè)，上下調(diào)整麥克風(fēng)至嘴唇上方5厘米處。　　

2.登陸系統(tǒng)、核對(duì)信息：輸入準(zhǔn)考證號(hào)，系統(tǒng)自動(dòng)顯示考生個(gè)人報(bào)名信息，仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息，如確定沒有錯(cuò)誤，點(diǎn)擊“確定”完成登陸。如準(zhǔn)考證輸入錯(cuò)誤，可以返回重新輸入?！　?/span>

3.試音：根據(jù)監(jiān)考機(jī)發(fā)出的考場(chǎng)指令，考試機(jī)進(jìn)入到試音程序。考生按提示說一句話，計(jì)算機(jī)根據(jù)考生說話聲音的大小自動(dòng)將麥克風(fēng)的錄音音量調(diào)節(jié)到合適大小?！　?/span>

4.考試：考生根據(jù)計(jì)算機(jī)語音提示，依次進(jìn)行四道試題的測(cè)試。前一、二、三題每完成一題后,及時(shí)點(diǎn)擊“下一題”進(jìn)入下一部分測(cè)試，不必等待系統(tǒng)預(yù)設(shè)時(shí)間全部用完，第四題必須說滿三分鐘。　　

5.結(jié)束測(cè)試：第四題說滿三分鐘后，系統(tǒng)自動(dòng)提交試卷，考生摘下耳麥，放在電腦旁，在得到監(jiān)考人員允許后，離開測(cè)試室，測(cè)試結(jié)束?！　?/span>

二、計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的要求及注意事項(xiàng)

計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的形式和流程與以往人工測(cè)試有所不同，測(cè)試中會(huì)出現(xiàn)一些新的情況，為避免不應(yīng)有的失誤，應(yīng)試者應(yīng)特別注意下列幾點(diǎn)：

1.正確佩戴耳麥　

　計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試的評(píng)測(cè)依據(jù)是應(yīng)試者的發(fā)音記錄，錄音材料是否完整清晰至關(guān)重要，測(cè)試前應(yīng)試者應(yīng)調(diào)整好麥克風(fēng)與嘴唇的距離，不可太近也不能太遠(yuǎn)，測(cè)試時(shí)不觸摸麥克風(fēng)或玩弄數(shù)據(jù)線，以免氣息音傳入或其它雜音被錄入。

2.測(cè)試時(shí)發(fā)音音量控制得當(dāng)　

　大機(jī)房測(cè)試時(shí)考場(chǎng)內(nèi)有多人同時(shí)發(fā)音，周圍的噪音較大，計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試時(shí)一般會(huì)采用方向性較強(qiáng)的麥克風(fēng)，使一定范圍內(nèi)的聲音能被有效捕捉，其它聲音只能作為背景音，但如果發(fā)音人的聲音太小，電腦在放大有效音的同時(shí)，背景音也被放大了，這將嚴(yán)重影響應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)。同時(shí)，應(yīng)試者的發(fā)音也不是越大越好，聲音太大會(huì)影響其他考生，也容易導(dǎo)致電腦音頻數(shù)據(jù)失真，增加共鳴和氣息音，同樣影響應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)。

3.測(cè)試前三項(xiàng)中盡量避免錯(cuò)、漏、增、改與回讀　

在普通話測(cè)試的前三項(xiàng)中，錯(cuò)、漏、增、改讀是以個(gè)數(shù)計(jì)算扣分，第三項(xiàng)中的回讀以次數(shù)計(jì)算扣分。第一、二題雖然允許讀第二遍并以第二遍讀音為準(zhǔn)，但也不要過于頻繁地讀第二遍，而在第三項(xiàng)朗讀題中，回讀有單獨(dú)的扣分項(xiàng)，應(yīng)盡量杜絕回讀現(xiàn)象。

4.不在每道題完成后的余暇時(shí)間做其它事情　　

普通話測(cè)試的每個(gè)測(cè)試項(xiàng)都預(yù)設(shè)了時(shí)間限制，應(yīng)試者在每完成一道題后，如未到預(yù)設(shè)時(shí)間，不應(yīng)停下來等待或趁機(jī)準(zhǔn)備下一題的內(nèi)容，而應(yīng)及時(shí)點(diǎn)擊“下一題”，因?yàn)樵趹?yīng)試者停止發(fā)音的時(shí)間內(nèi)，其他考生的聲音或旁邊的噪音會(huì)變得相對(duì)明顯，應(yīng)試者不經(jīng)意發(fā)出的聲音，也有可能被當(dāng)作測(cè)試讀音錄入電腦，成為機(jī)測(cè)系統(tǒng)判斷應(yīng)試者下一題發(fā)音的依據(jù)，從而影響測(cè)試成績(jī)。

5.在說話項(xiàng)測(cè)試中不投機(jī)取巧，不背誦現(xiàn)成文章　

在計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試過程中，少數(shù)應(yīng)試人因抱僥幸心理，在說話項(xiàng)中，用反復(fù)讀題、說無意義語詞甚至唱歌等方式填充時(shí)間，或者背誦現(xiàn)成的詩歌、故事或其他作品投機(jī)取巧。這里特別需要強(qiáng)調(diào)的是，在計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試過程中，雖然測(cè)試員不在現(xiàn)場(chǎng)，但第四項(xiàng)“命題說話”仍然采用人工評(píng)測(cè)方式進(jìn)行打分，測(cè)試員依據(jù)留在電腦中的錄音材料，對(duì)應(yīng)試人普通話水平的整體面貌進(jìn)行評(píng)測(cè)打分，說話項(xiàng)測(cè)試中的離題、無效語料、背誦現(xiàn)成文章等都將嚴(yán)重影響應(yīng)試人的此項(xiàng)得分。

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